2019年國家公務員考試申論考點：如何優(yōu)化才更好掌握?
163貴州人事網2018年7月4日訊：我們都知道，申論作文主要寫議論文。1000字左右的議論文，主體部分的分論點一般為三個，寫在每一段的段首，也叫做段旨句。如果段旨句寫得漂亮一些，能夠在原有觀點的基礎上，為文章加分。那么，如何將分論點段旨句寫得漂亮一些?段旨句如何優(yōu)化才更好掌握?接下來，163教育專家為大家介紹三種優(yōu)化方法：
重點詞匯，讓分論點更規(guī)范。申論寫作中表達分論點有一些常用的詞匯可以用來優(yōu)化，讓分論點表達更對仗，更規(guī)范。如：現實之需、發(fā)展之要、重中之重、關鍵之舉、時代之需、治本之策等。
【示例1】
原來的觀點：
1.保護留守兒童，需要政府創(chuàng)造隨同條件
2.保護留守兒童，需要家庭履行監(jiān)護責任
3.保護留守兒童，需要社會營造關愛氛圍
優(yōu)化之后：
1.政府創(chuàng)造隨同條件，是保護留守兒童的治本之策
2.家庭履行監(jiān)護責任，是保護留守兒童的重中之重
3.社會營造關愛氛圍，是保護留守兒童的關鍵之舉
善用比喻，讓分論點更形象。分論點表達可以根據分論點自身關鍵詞之間的關系特點，選擇合適的比喻詞進行優(yōu)化。常用的比喻詞：指南針、接力棒、羅盤儀、晴雨表、承諾書、調色板、沖鋒號、金箍棒、新引擎、潤滑劑、助推器、潤滑劑等。
【示例2】
原來的觀點：
1.保護留守兒童，需要政府創(chuàng)造隨同條件
2.保護留守兒童，需要家庭履行監(jiān)護責任
3.保護留守兒童，需要社會營造關愛氛圍
優(yōu)化之后：
1.政府創(chuàng)造隨同條件，撐起保護留守兒童的“保護傘”
2.家庭履行監(jiān)護責任，筑起保護留守兒童的“防火墻”
3.社會營造關愛氛圍，織就保護留守兒童的“安全網”
第三“借力打力”，讓分論點更出彩。分論點優(yōu)化時可以根據原材料語言的特點，加以適當的引用、改編，既符合考場時間緊任務重的特點，還能體現出對材料的把握，同時還可以體現自己的特色。如材料中有“解決留守兒童問題……善莫大焉，功莫大焉”的表述，可以借用“善莫大焉，功莫大焉”，再改編一個“情莫大焉”，組成一組進行優(yōu)化。
【示例3】
原來的觀點：
1.保護留守兒童，需要政府創(chuàng)造隨同條件
2.保護留守兒童，需要家庭履行監(jiān)護責任
3.保護留守兒童，需要社會營造關愛氛圍
優(yōu)化之后：
1.政府創(chuàng)造隨同條件，保護留守兒童，功莫大焉
2.家庭履行監(jiān)護責任，保護留守兒童，情莫大焉
3.社會營造關愛氛圍，保護留守兒童，善莫大焉
以上就是163教育專家總結的分論點段旨句的優(yōu)化方法，各位考生在考試時可以根據論點關鍵詞特點以及材料特點靈活選擇優(yōu)化方法，為自己的文章增色添彩。
溫馨提示：
1、請關注微信公眾號：gz163rsw官方具體簡章發(fā)布后，我們會第一時間通過公眾號分享給大家。你可以在公眾號中回復“貴州公務員”隨時查看最新動態(tài)。
2、有疑問可加小編個人微信：gz163rsw
貴州人事招考信息網官方公眾號：gz163rsw
貴州特崗教師招聘招考信息網官方公眾號：gzjszpw
貴州醫(yī)療衛(wèi)生招聘信息網官方公眾號：gz163ylwsw
掃描下方二維碼直接關注公眾號
