貴州金粉筆教育為各位考生整理了貴州黔東南凱里市教師招聘考試筆試沖刺題，想了解貴州更多教師招聘信息請關注“貴州163教師招聘信息網”公眾號，需要沖刺題（PDF版）及答案請?zhí)砑永蠋熚⑿牛╦fbjy18308518890）回復“教基沖刺卷二（一）或....沖刺卷二（四）”領取，希望能夠幫助到大家。Zjb貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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三判斷題
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1.教育可以超越生產力的發(fā)展和政治經濟制度的要求而引起社會變革。()
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2.勞動技術教育包括勞動教育和技術教育兩個方面。()
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3.學校教育對人的社會化具有規(guī)范和自覺化的特殊功能。()
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4.“王侯將相寧有種乎“人皆可為堯舜”，說明人的遺傳素質方面不存在差異性。()
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5.學校的教育目的比一般的教育目的更具科學性、預見性和有效性。()
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6.教育方針是衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準。()
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7.以美國為代表的西方國家，其教育目的的確定主要以個體的自我發(fā)展為取舍依據(jù)，而我國傳統(tǒng)
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的教育目的主要以社會的群體發(fā)展為取舍依據(jù)，前者的教育目的比后者更科學合理。()
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8.人在發(fā)展過程中表現(xiàn)出的能動、自主、自覺、自決和自我塑造等能動性，是人的生長發(fā)展和
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動物生長發(fā)展最重要的不同。()
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9.素質教育是全面發(fā)展教育的策略實施，而不是脫離全面發(fā)展教育另搞一-套。()
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10.校園輿論是物質文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)-體，是實踐的產物。()
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四、填空題.
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1._______是校園文化的核心內容，也是校園文化的最高層次。
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2._______是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。
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3.我國當前的學制類型是.
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4_______對其他各育起著保持方向和保持動力的作用。
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5.個人本位教育目的論倡導_____、尊重人的價值。
