為了弘揚(yáng)五四精神，升輝小學(xué)在5月4日開展了青年教師座談會(huì)，會(huì)議由大隊(duì)輔導(dǎo)員江婷婷老師主持，呂鑒添校長、黃健衡副校長以及8位青年教師參加了此次座談會(huì)。
會(huì)議上江婷婷老師通過圖片帶大家回憶了五四青年節(jié)的來歷，五四運(yùn)動(dòng)揭開了中國新民主主義革命的序幕，這場愛國運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國歷史進(jìn)程，促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn) 動(dòng)以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng)1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)，1949年12月，中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定，而五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主科學(xué)”精神仍被當(dāng)代年輕人所推崇。
接著江老師又和青年教師們暢談作為新青年的教師，我們?cè)撊绾伪憩F(xiàn)我們的愛國情懷呢？
1.要有愛國的信念。這是教育好下一代的基本原則，如果一個(gè)老師不愛國，他必對(duì)他的學(xué)生產(chǎn)生影響，如果一個(gè)沒有信念的人有再多的知識(shí)也是枉然；
2.我們必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，黔西南人事考試信息網(wǎng)規(guī)范自己的行為，發(fā)揮表率作用；
3.信奉“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國不僅表現(xiàn)在口頭上，更要落實(shí)在行動(dòng)上，融化在思想里。
4. 做好自己的本職工作，在自己的崗位上，施展才能，盡職盡責(zé)，把愛國愛民與愛崗敬業(yè)相結(jié)合，使愛國不再抽象而更顯具體務(wù)實(shí)。 作為教師來說，教書育人，為祖國培養(yǎng)有用的人才，是表達(dá)愛國情感的最好方式。
最后，呂鑒添校長為本次會(huì)議作出了寄語，1、愛國主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程。我們教師應(yīng)當(dāng)把愛國主義教育作為學(xué)校德育工作中的一個(gè)永恒的主題。讓孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，以祖國的前途未來為己任，在將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。2、我們教師要努力干好本職工作，盡自己最大努力教好學(xué)生，為國家培養(yǎng)人才。只有科技發(fā)達(dá)了，我們的國家才會(huì)真正強(qiáng)大起來，那些對(duì)中國虎視眈眈的侵略者才不敢輕舉妄動(dòng)。
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